1435、制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )
A、转向不足
B、转向过度
C、车轮抱死
答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：制动防抱死系统ABS的主要功用是防止汽车紧急制动时出现车轮抱死。
离合器的功用是（ ）。
转向与车速的关系是车速愈快，转动方向盘应愈快。
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
在培训教学日志中，教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写。
行车中与对面来车有会车可能时，不得超车。
遇道路上发生交通事故时，应尽快绕道或掉头躲避，千万不要去帮助运送伤员。（ ）
刚开始下雨时，雨水与路面的灰尘混合，此时轮胎与路面的附着系数变大，车辆的制动效能变好。
学员临考前引导他们想好（ ）考试动作即可。
汽车准备通过漫水桥时，教练员应提示学员（ ）。
制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( )
唐某驾驶一辆大客车，乘载74人（核载30人），以每小时38公里的速度，行至一连续下陡坡转弯路段时，机动车翻入路侧溪水内，造成17人死亡、57人受伤。唐某的主要违法行为是什么？（ ）
从停靠在车站的公交车旁驶过时，教练员应提示学员（ ）。
造成这起事故的主要原因是大客车倒车过程中没有认真观察，小客车在发现前车掉头时强行通过。（如下图）
教案是对教学（ ）进行有效控制的前提。
驾驶手动挡的车，除加减挡、起步、停车等操作可使用离合器踏板外，平时左脚要放在离合踏板上。
行车中遇故意不避让车辆的行人时，可连续鸣喇叭加速通过。（ ）
遇前方有自行车占用机动车道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭催促自行车让行，并加速超越。
在驾驶训练初期,对出现恐惧、紧张情绪的学员,教练员可以___。( )
动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )
设计最高时速低于（ ）的机动车，不得进入高速公路。