15、与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强。
A、正确
B、错误
答案：A
分析：与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强，教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数出。
雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启远光灯提示对向来车注意安全。
雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启近光灯行驶。
在驾驶训练中，遇前方道路正在施工时，教练员应指导学员 ，保证教学安全。
用起动机启动发动机不成功时,再次启动发动机必须间隔( )秒。
图中标志为（ ）标志。（蓝底、白图案）
教练车除技术状况应满足相关规定要求外，还须配备（ ）。
在驾驶训练中，教练员可有意识地鼓励（ ）的学员大胆操作，提示其注意交通风险，做好应急准备。
在交叉路口、铁路道口、急弯路、陡坡、隧道以及距离上述地点50米以内的路段，不得停车。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。
在蝶形倒库操作训练时,可原地转动方向盘。( )
驾驶机动车进入单向隧道前，要减速并开启远光灯。（ ）
行车中发现其他机动车有安全隐患时怎么办？（ ）
女性学员通常自信心较差，教练员可多予以鼓励，增强其学习信心。
制动时与制动力有关的主要因素是汽车（ ）。
学员在驾驶操作训练中出现错误时，教练员应（ ）。
训练中正确观察各仪表是指( )。
完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。( )
选择不同标号的柴油时，以当地最低使用温度略高于柴油的冷凝点（ ）为宜。
天气炎热，驾驶人可以赤背、光脚、穿拖鞋驾驶机动车。（ ）
在这种条件的道路上怎样安全行驶？