407、教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。
A、正确
B、错误
答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容，教练员能够更好地按照教学大纲进行教学，规范自身教学行为。
车超载将会引起车辆有关构件的变形，导致的失灵。
教案是课程的实施方案，解决教什么和如何教的问题。
机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向（ ）以上道路运输管理机构报送《培训记录》。
驾驶理论对驾驶技能形成具有（ ）。
等候时间对行人来说有一个容许限度，这个容许限度一般在（ ）秒以内，如等候时间超过（ ）时，有些人就会铤而走险。
载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起，超过10年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
机动车信号灯红灯亮时，即使右侧没有行人或其他障碍物，也禁止右转弯的车辆通行。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力，应当遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。
解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容。
女学员在驾驶操作时，可以穿长裙。
遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时，教练员应提示学员（ ）。
蝶形倒库已列入国家监理考试中桩考主要内容。( )
在路面结冰的道路上行驶，遇前方有情况需要减速时，教练员应提示学员（ ）。
教学中教练员手势不能代替语言表达。
在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。
道路运输从业人员发现重大事故隐患，不立即采取消除措施，继续作业的，由发证机关吊销其从业资格证件。
驾驶技能高的驾驶员少量饮酒后不会影响行车安全。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。
驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。
小型、微型非营运载客汽车从注册登记之日起，每年只须进行一次安全技术检验。