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41、教练员是否具有良好的教学能力,主要体现在能否( )。

A、客观.清楚地传授知识

B、正确评判学员的学习状况

C、调动学员的学习积极性

D、利用先进的手段和科学的方法施教

答案:ABCD


分析:教练员是否具有良好的教学能力,主要体现在:能否客观、清楚地传授知识,能否正确评判学员的学习状况,能否调动学员的学习积极性,能否利用先进的手段和科学的方法施教。


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对于在用汽车,我国实行排放水平定期检测制度,达不到排放标准要求的,( )上路行驶。 通过没有交通信号的交叉路口时,应当减速慢行,让行人和优先通行的车辆通行。 饮酒后驾驶机动车的,处暂扣1个月以上3个月以下机动车驾驶证,并处200元以上500元以下罚款。( ) 驾驶员培训教学日志中的___应当由教练员填写。( ) 机动车准备右转弯,遇右前侧的骑自行车人抢行时,教练员应提示学员减速,让自行车先行。 教练员依据_______教学。 对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时,教练员可不随车指导。 小型汽车(含自动挡汽车).低速汽车教练车车长不小于___。( ) 驶机动车在这种情况下不能超车。 雾天行车,为了获得更好的驾驶视线,驾驶员应该___。( ) 汽车使用过程中,能够减少对空气污染的措施包括( )。 驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全?(如图)( ) 电喷车在空档滑行时并不是最省油。 运用胸外心脏按压法抢救伤员时,正确的做法是( )。 如图所示,车辆行驶中遇隧道时,教练员应提示学员( )。 小型、微型非营运载客汽车从注册登记之日起,每年只须进行一次安全技术检验。 驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。(如图)( ) 汽车的制动距离与制动开始时初始速度的平方成正比。( ) 学员应掌握夜间驾驶的规律,正确变换灯光和使用信号装置,能够在夜间道路安全行车。 加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确,可以节约燃油消耗。