444、教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。
A、正确
B、错误
答案：A
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。
对备胎进行安全检视时，应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
充分调动学员积极性是提高培训质量的关键。
机动车行驶接近人行横道时，应当（ ）。
申请大型货车驾驶操作教练员资格的，须具有10年以上安全驾驶经历和5年以上驾驶大型货车的经历。
在紧急情况下，驾驶员应遵循先控制方向，后制动减速的驾驶原则。
在事故现场抢救伤员时，对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员，可用大量清水冲洗受伤部位。
在组织教学时，教练员可根据（ ）灵活地选择教学方法。
根据学员的差异应当因人施教。
驾驶训练的进度和质量是统一的成正比。( )
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。
冰雪路况下，遇前方自行车占道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭示意自行车让行，加速超越。
通过车辆安全检视，能够（ ）。
定点停车的目的就是将车停在需要的位置。( )
机动车在高速公路上行驶，车速低于100 km/h时，与同车道前车的最小距离不得少于（ ）。
汽车一级、二级维护以车辆的（ ）为基本依据。
如图所示，在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用___。( )
疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人（ ）。
考驾驶证是公安部门的事，所以，教练员不必掌握考驾驶证的全部评判标准。
蝶形倒库已列入国家监理考试中桩考主要内容。( )