641、教练员编写教案的依据是( )。
A、教学经验
B、应对考试的需求
C、教学大纲
答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在编写教案时,主要通过分析教学大纲和阅读教材来确定教学内容。在编写教案时,教学重点、难点决定教学内容、教学流程和总体结构。同时,教练员对教学内容的安排应遵循学员的学习规律。
汽车使用过程中,有效预防发生转向失控的措施是( )。
驾驶带有安全气囊的汽车时,可以不系安全带。
被动安全系统是汽车上预防交通事故发生的各种技术的统称。( )
教练员的备课主要包括 。
行车中前方遇到准备驶离车站的公交车时,教练员应提示学员鸣喇叭示意,加速超越公交车。
上坡起步应掌握好两种技能:一是学会掌握“半联动”,二是驻车制动器、离合器和加速踏板三者配合。
尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。
驾驶员培训教学日志中,“教练员评价及签字”填写的内容主要包括___。( )
发现前方机动车停车排队缓慢行驶时,属于交通陋习的是什么行为?( )
车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。
在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。( )
培养学员高超的驾驶技能,就能使学员树立良好的安全意识。
如动画所示,驾驶人的行为是正确的(在非机动车后减速让行)。( )
普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括( )。
夜间行车时,教练员可让学员开启车内灯光来提示其他车辆注意保持安全车距。
机动车驾驶员培训依据( )实行分类许可。
恶劣的天气会增加发生道路交通事故的几率。
操作动作规范化包括( )。
子午线轮胎和斜交轮胎可以同时装在车辆同一轴上。
行车中,易导致汽车爆胎的主要原因有( )。