考生姓名:云贝 性 别:男 考试科目:科目一 考试车型:C1、C2 考试原因:初次申领 考试内容:福州驾照科目1
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强化练习
模拟考试
试题分析
A、 国道编号
B、 省道编号
C、 县道编号
D、 乡道编号
A、 加速行驶
B、 绕道行驶
C、 谨慎选择行车速度
D、 保持正常车速行驶
A、 危险报警闪光灯
B、 远光灯
C、 雾灯
D、 示廓灯或近光灯
A、 跟随车流行驶,保持安全车距
B、 进入应急车道行驶
C、 可以倒车
D、 立即停车
A、 3分
B、 6分
C、 9分
D、 12分
A、 向左占道,谨慎驶过
B、 提前减速或停车避让
C、 保持正常车速行驶
D、 鸣喇叭催其让行
A、 指路标志
B、 指示标志
C、 禁令标志
D、 警告标志
A、 接近没有交通信号灯控制的交叉路口时
B、 与对向机动车会车时
C、 接近人行横道时
D、 城市道路照明条件不良时
A、 1分
B、 12分
C、 6分
D、 3分
A、 不影响其他车辆通过,可以减速通过
B、 路口没有车辆和行人,可以加速通过
C、 在路口减速观察,确认安全后通过
D、 在路口停车后向左转头观察,确认安全后,快速通过
A、 超越前方车辆
B、 准备向左转弯
C、 前方有障碍物
D、 准备向左变道
A、 靠边停车信号
B、 左转弯待转信号
C、 左转弯信号
D、 右转弯信号
A、 图1
B、 图2
C、 图3
D、 图4
A、 解除3米限宽
B、 限制高度为3米
C、 预告宽度为3米
D、 限制宽度为3米
A、 只要路口的红色信号灯不亮,就可以加速通过
B、 没有看到铁路管理人员指挥,说明可以迅速通过
C、 通过铁路道口要做到“一看、二慢、三通过”
D、 如果没有看到列车驶来,可以快速横过道口
A、 机动车可临时跨越
B、 非机动车可临时跨越
C、 车辆可临时跨越
D、 禁止车辆跨越
A、 能见度低、不利于观察道路交通情况
B、 路面复杂多变
C、 驾驶人体力下降
D、 驾驶人易产生冲动、幻觉
A、 3次
B、 4次
C、 5次
D、 6次
A、 如果已经越过停止线就可以加速向左转弯
B、 不用考虑对面车辆直接向左转弯
C、 只要不影响对面车辆直行就可以向左转弯
D、 等待对面车辆直行通过后再向左转弯
A、 加油起步
B、 鸣喇叭
C、 观察周围交通情况
D、 提高发动机转速
A、 只要没有行人横过就可以加速通过
B、 提前减速观察确认是否能安全通过
C、 鸣喇叭告知两边的行人和非机动车
D、 如果来不及减速就直接按常速通过
A、 禁止驶入路口
B、 禁止向右转弯
C、 禁止车辆掉头
D、 禁止变更车道
A、 紧随前车之后
B、 适当加大安全距离
C、 适当减小安全距离
D、 尽可能寻找超车机会
A、 4小时
B、 6小时
C、 8小时
D、 10小时
A、 未带驾驶证
B、 未报警
C、 无驾驶资格驾驶机动车辆的
D、 未抢救受伤人员
A、 急救站
B、 消防栓
C、 交叉路口
D、 公共汽车站
A、 禁止向右转弯
B、 禁止向左转弯
C、 向左和向右转弯
D、 禁止向左右转弯
A、 加速踏板
B、 离合器踏板
C、 制动器踏板
D、 驻车制动器
A、 30公里/小时
B、 40公里/小时
C、 50公里/小时
D、 60公里/小时
A、 可直接驶入交叉路口
B、 不能驶入交叉路口
C、 在保证安全的情况下驶入交叉路口
D、 可借对向车道通过路口
A、 200元以上2000元以下罚款
B、 1000元以上3000元以下罚款
C、 5000元以上10000元以下罚款
D、 一次记6分
A、 保持行驶方向和车速不变
B、 自己也打开远光灯行驶
C、 降低车速,谨慎会车
D、 加速通过,尽快摆脱眩目光线
A、 处5年以上徒刑
B、 处3年以下徒刑或者拘投
C、 处3年以上徒刑
D、 处3年以上7年以下徒刑
A、 直行和向右转弯
B、 直行和向左转弯
C、 禁止直行和向右转弯
D、 只准向左和向右转弯
A、 可跨越对向车道分界线
B、 双侧可跨越同向车道分界线
C、 禁止跨越对向车道分界线
D、 单向行驶车道分界线
A、 图A
B、 图B
C、 图C
D、 图D
A、 正在停车
B、 减速让行
C、 正在掉头
D、 正常行驶
A、 可以借右侧应急车道行驶
B、 与前车保持安全距离跟车行驶
C、 紧跟左侧车道红色小客车行驶
D、 鸣喇叭或变换远近光灯催促
A、 1年
B、 2年
C、 3年
D、 4年
A、 15公里/小时
B、 20公里/小时
C、 30公里/小时
D、 40公里/小时
A、 驾驶与准驾车型不符的机动车
B、 饮酒后驾驶机动车
C、 驾驶机动车违反道路交通信号灯
D、 未取得校车驾驶资格驾驶校车
A、 拘留
B、 责令当事人撤离现场
C、 处以200元罚款
D、 扣留机动车
D、 70公里/小时
A、 人行横道
B、 注意行人
C、 注意儿童
D、 学校区域