1047、驾驶机动车遇到这样的行人怎样礼让？（如图）( )
A、加速从前方绕过
B、加速从身后绕行
C、减速或停车让行
D、连续鸣喇叭提醒
答案：C
分析：遇到这种情况要减速慢行，必要时停车让行。因此本题选C。
在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。
公安机关交通管理部门对机动车驾驶人的道路交通安全违法行为实行累积记分制度，记分周期为（ ）。
如图所示，在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
对制动系进行安全检视时，应检查制动鼓及轮毂有无漏油或漏气现象。
教学中养成良好的观察仪表习惯，在每次换学员上车操作首先观察仪表工作情况，行车中也要间隔（ ）观察一下仪表。
在选择行车速度时，驾驶员应指导学员考虑（ ）等因素。
获得道路运输驾驶员从业资格培训许可的，可以从事相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( )
在这种条件的道路上怎样行驶才安全？
根据高速公路的行驶规定，同方向有2条车道的高速公路，左侧车道的最低车速为90 km/h。
教案的编写步骤包括___。( )
紧急制动时，双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板，迅速（ ）踏下制动踏板，并踏下离合器踏板立即停车。
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在副驾驶员位置）且撞击力较小时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
在取得从业资格证之后，教练员只须做好教学工作即可，不必再继续学习提高教学能力。
评价汽车发动机动力性能的指标有( )。
在车身或车厢后部必须喷涂放大的牌号的车型有（ ）。
车辆日常维护、一级维护和二级维护必须由维修企业完成。
我国现行的车辆维修制度是（ ）。
气质本身不决定学习效率的高低,也没有好坏之分。( )
教练员讲解动作要领应在（ ）。