361、学员必须参加实践，反复（ ）都是贯彻巩固性原则的好办法。
A、理论学习
B、操作练习
C、现场教育
答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：学员必须参加实践，反复操作练习都是贯彻巩固性原则的好办法。
把离合器踏板踏到底，主动部分和被动部分处在（ ）状态。
驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、（ ）、指导驾驶的教学能力。
天气炎热，驾驶人可以赤背、光脚、穿拖鞋驾驶机动车。（ ）
在交通事故现场需要移动伤员位置进行抢救时，应（ ）。
当车速达到( )km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。
在道路驾驶训练中，教练员应及时纠正（ ）的学员驾驶漫不经心，穿插绕行，随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。
汽车驱动防滑控制装置ASR）的基本功能包括避免（ ）。
教学大纲的内容、学时不能减少，但教学顺序可以颠倒。
如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）
驶机动车在这样的道路上只能从左侧超越。
一般来说，驾驶训练初期，学员的驾驶技能提高较快，但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢，最后趋于平稳，甚至可能出现波动和倒退。
如图所示，此路口转弯极易发生的危险有（ ）。
驾驶员的智力水平越高，事故倾向性越低；驾驶员的智力水平越低，事故倾向性越高。
教练车技术状况应符合（ ）车以上的技术条件。
普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”，是为了考核学员能否在（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况怎样礼让？（如图）（ ）
起步前教练员应让学员检查___。( )
理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时，教练员可不随车指导。
教练员组织学员进行实车驾驶训练时，应当注意（ ）。