583、驾驶培训的应试教育主要表现形式是（ ）。
A、重驾驶教学轻理论教学
B、重实车驾驶练习轻模拟驾驶练习
C、重考试轻培训
D、教练员讲教考题，学员背练考题
答案：D
分析：应试教育主要表现形式，应该是D应试教育的目的 。
高速行驶的汽车发生转向失控且偏离直线行驶方向时，驾驶员应（ ），尽快减速停车。
搞好基本功训练，对技能的形成、巩固和发展起到重要的作用。
我国现行的车辆维修制度是（ ）。
在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数。
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？（如图）( )
酒后驾驶机动车的,处15日以下拘留和暂扣3个月以上6个月以下机动车驾驶证,并处500元以上2000元以下罚款。( )
转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。
酒后驾车主要会影响驾驶员的（ ）。
夜间行车前，教练员应提示学员调整好内后视镜，防止后车灯光引起眩目。
驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。
学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当。( )
教学中让学员养成“右脚不空”的操作方法，随时准备制动。
学员在教练员随车指导下，可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆。
“定期检测、强制维护、视情修理”是我国现行的车辆维修制度。
在紧急情况下，驾驶员应遵循先控制方向，后制动减速的驾驶原则。
紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用（ ） 。
低档小油门行驶()。
如图所示，车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应当提示学员（ ）。
前方遇儿童在路边奔跑时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
当参加学习的学员数量超过实际的培训能力时，机动车驾驶员培训机构可以借用社会车辆从事驾驶培训经营活动。