1392、为了提高教学效率和效果,教练员运用教学磁板组织教学前,应该___。( )
A、提前根据教学主题准备场景
B、设计教学场景的变换顺序
C、针对教学场景设计提问
D、明确各教学场景所说明的具体问题
答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：为了提高教学效率和效果，教练员运用教学磁板组织教学前，应该提前根据教学主题准备场景、设计教学场景的变换顺序、针对教学场景设计提问、明确各教学场景所说明的具体问题。
窄路掉头训练不能使用停车观察。
教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度，而且还要培养其注意力的分配和转移能力。
汽车制动出现跑偏现象时，应该检查两侧车轮的制动间隙是否（ ）。
申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的，年龄应当在18周岁以上70周岁以下。
汽车高速行驶中出现爆胎时，驾驶员正确的操作是（ ）。
对有驾驶基础的学员可以不按教学大纲培训。
一辆中型客车核载19人，实载29人驾驶员连续驾驶6小时，以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处，因道路泥泞湿滑，车辆转弯半径过大，驶出路面，坠下200米深的悬崖。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员违法（ ）。
制动突然失灵，避让障碍物时，要掌握“先避人，后避物”原则。（ ）
驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要连续鸣喇叭。（如图）（ ）
教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( )
教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( )
换档一般采用一脚离合器。( )
在这个区域内不允许长时间停放机动车。（如图）（ ）
对于在用汽车，我国实行排放水平定期检测制度，达不到排放标准要求的，（ ）上路行驶。
在事故现场抢救伤员时，对四肢出现喷射性出血的伤员进行包扎时，应先压迫伤肢的近心端，使出血减少，再进行包扎。
道路运输从业人员从业资格管理档案包括：从业资格考试申请材料，从业资格考试及从业资格证件记录，从业资格证件换发、补发、变更记录，违章、事故及诚信考核、继续教育记录等。
道路运输从业人员从业资格证件遗失、毁损的，应当到原发证机关办理证件补发手续。
车起步后由慢车道尽快驶入快车道。( )
教练员的教学教案由（ ）编写。