株洲2024机动车驾驶培训教练员从业资格考试题库
1、教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力,应当遵章守法,为学员起到良好的示范作用,同时要注重教学过程的安全性。
A、正确
B、错误
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2、学员在驾驶操作训练中出现错误时,教练员应( )。
A、A放任对待,不加干涉
B、严厉禁止,责令改正
C、及时纠正错误,帮助分析原因
正确答案:C 查看分析
3、如图所示,导向箭头表示车辆的行驶方向。(蓝底、白图案)
A、正确
B、错误
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4、在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段,不得停车。
A、正确
B、错误
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5、如图所示,自车应当在环岛内的车辆前方驶入环岛。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
6、对登记后上道路行驶的机动车,应当依照法律、行政法规的规定,( )进行安全技术检验。
A、不定期
B、每年
C、定期
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7、如图,( )表示有通行优先权。
A、标志白底、红边、黑图案
B、标志白底、红边、左黑、右红图案
C、标志蓝底、左红、右白图案
正确答案:C 查看分析
8、机动车在高速公路上行驶,车速低于100 km/h时,与同车道前车的最小距离不得少于( )。
A、50米
B、80米
C、100米
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9、机动车驾驶员培训许可证件由设区的市级道路运输管理机构按照规定发放和管理。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
10、《培训记录》应当由获得相应《教练员证》的教练员审核签字。
A、正确
B、错误
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11、道路运输从业人员发现重大事故隐患,不立即采取消除措施,继续作业的,由发证机关吊销其从业资格证件。
A、正确
B、错误
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12、道路运输从业人员超过从业资格证件有效期( )未申请换证,发证机关将注销其从业资格证件。
A、60日
B、90日
C、180日
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13、交通安全意识教育是整个教学过程的主线,教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。
A、正确
B、错误
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14、疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人( )。
A、感.知觉机能强化
B、反应时间缩短
C、判断能力下降
正确答案:C 查看分析
15、在中央有隔离带的道路上行驶,遇行人试图横穿道路时如图所示,教练员应及时提示学员( )。
A、减速,必要时停车
B、急促鸣喇叭并加速通过
C、迅速向右转向,加速通过
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16、一般情况下,年轻学员反应敏捷,初始训练掌握动作要领快;中年学员反应较慢,但其观察和判断交通情况的能力较强。
A、正确
B、错误
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17、教练员对学员感知能力的培养,重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。
A、正确
B、错误
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18、在驾驶训练过程中,教练员应逐渐培养学员通过观察( )来控制车速。
A、车速表
B、发动机转速表
C、交通情况
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19、学员的阶段考核不合格,教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。
A、正确
B、错误
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20、普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”,是为了考核学员能否在( )。
A、复杂道路和恶劣气象条件下驾驶车辆
B、各种道路及交通环境下,安全独立地驾驶车辆
C、场内熟练地驾驶车辆
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21、教练员在对学员进行驾驶训练时,应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。
A、正确
B、错误
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22、减档加空油的大小是与车速无关。
A、正确
B、错误
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23、在倒车入库操作考核时,可中途可停车观察、原地转动方向盘。
A、正确
B、错误
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24、在一般下坡道上临时停车时( )。
A、应使发动机熄火,拉紧手制动器,将变速杆拉入倒档
B、应使发电机熄火,将变速杆拉入一档
C、拉紧手制动器,可以不熄火,将变速档拉入在空挡
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25、文明教学与教学效果和质量无关。
A、正确
B、错误
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26、学员开始实车训练就进行倒桩,能保证桩考合格率。
A、正确
B、错误
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27、学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
A、正确
B、错误
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28、教练员给学员做驾驶动作示范,是属于( )教学法。
A、讲授
B、示范
C、演示
D、讨论
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29、教练员做示范动作的要求是( )。
A、避免出现大错误
B、做错了以后纠正
C、准确无误
D、避免经常出现错误
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30、教练员的教学教案由( )编写。
A、驾培行业管理部门
B、教育行政部门
C、驾驶员培训协会
D、教练员
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31、学员在道路上进行驾驶训练,应由( )并座指导。
A、其它学员
B、驾驶员
C、驾校领导
D、教练员
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32、编写理论课教案时,教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
A、正确
B、错误
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33、前车没有保持足够的安全距离,是导致追尾碰撞的主要原因之一。
A、正确
B、错误
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34、驾驶员不违规驾驶,谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一。
A、正确
B、错误
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35、驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话,不会增加发生道路交通事故的风险。
A、正确
B、错误
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36、在紧急情况下,驾驶员操作不当是造成道路交通事故的原因之一。
A、正确
B、错误
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37、在驾驶训练中,准备超越同向行驶的自行车时,教练员应提示学员 ,避免发生刮擦事故。
A、连续鸣喇叭提醒其让路
B、注意观察,保持足够间距,减速慢行
C、鸣喇叭并加速超越
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38、离合器的作用是使发动机的动力与传动装置平稳地结合或暂时分离,用于车辆起步.停车和换挡等操作。
A、正确
B、错误
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39、驱动防滑控制装置ASR)主要是防止驱动轮在湿滑路面上出现打滑的现象。
A、正确
B、错误
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40、汽车装载货物越多,燃油消耗越多,制动距离越短。
A、正确
B、错误
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41、驾驶装备巡航控制系统CCS)的汽车,设定行驶速度后驾驶员不踩油门汽车也能正常行驶。
A、正确
B、错误
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42、当牵引力足以克服汽车的( ),地面又有足够的附着力时,汽车便能行驶。
A、滚动阻力
B、行驶阻力
C、空气阻力
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43、根据汽车安全性能的基本定义,( )属于主动安全系统的范畴。
A、吸能式转向柱
B、安全带
C、制动防抱死系统(ABS)
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44、车用汽油的牌号是按( )大小划分的。
A、留分温度
B、辛烷值
C、十六烷值
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45、发动机温度过低会导致( )。
A、发动机爆震
B、减少油耗
C、增加油耗
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46、车辆日常维护、一级维护和二级维护必须由维修企业完成。
A、正确
B、错误
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47、车辆在夜间发生故障时,驾驶员不仅要开启危险报警闪光灯,还应该同时开启示廓灯和后位灯。
A、正确
B、错误
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48、蓄电池电解液的液面过低时,应及时补充( )。
A、稀硫酸
B、浓硫酸
C、蒸馏水或补充液
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49、汽车起步后尽快提速并加挡,能够降低燃油的消耗。
A、正确
B、错误
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50、加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确,可以节约燃油消耗。
A、正确
B、错误
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51、电喷车在空档滑行时并不是最省油。
A、正确
B、错误
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52、轮胎侧面有磨损标记“▲”的,标记处的沟槽不足( )时,应立即更换轮胎。
A、1 mm
B、1.6 mm
C、2 mm
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53、汽车行驶过程中,发动机冷却液沸腾,油耗将( )。
A、不变
B、增加
C、减少
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54、发动机冷启动与热启动相比,汽车的污染物排放量( )。
A、更多
B、更少
C、一样多
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55、子午线轮胎与斜交轮胎相比( )。
A、加速阻力小
B、空气阻力小
C、滚动阻力小
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56、雨天路面湿滑,汽车制动距离会( )。
A、减小
B、增大
C、保持不变
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57、汽车准备驶离高速公路但错过了出口时,驾驶员应该( )。
A、继续行驶至下一出口
B、立即倒车
C、立即调头
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58、在这种气象条件下起步要注意哪些方面?( )
A、开启远光灯
B、开启前后雾灯
C、只能开启左转向灯
D、长时间鸣喇叭
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59、行车中遇到无法避免的与来车正面相撞时,要迅速向有利于自己的一侧转向躲避。( )
A、正确
B、错误
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60、在事故现场抢救伤员时,对于肢体开放性骨折的伤员,应先将骨折部位回纳复位,再进行止血.包扎和固定。
A、正确
B、错误
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61、驾驶机动车遇到这种情况怎样礼让?(如图)( )
A、减速或停车让行
B、鸣喇叭或开前照灯
C、按正常速度行驶
D、加速过障碍会车
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62、在这种情况下被超机动车驾驶人怎样要对?( )
A、鸣喇叭进行警告
B、冷静减速或停车
C、开远光灯抗议
D、加速反超后告诫
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63、机动车在道路上行驶时,属于交通陋习的是什么行为?( )
A、按规定使用灯光
B、带行驶证、驾驶证
C、随意向车外抛洒物品
D、遵守交通信号
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64、驾驶机动车在路口直行遇到这种情况怎么办?(如图)( )
A、鸣喇叭示意其让行
B、加速从车前通过
C、开前照灯示意其让行
D、减速或停车让行
正确答案:D 查看分析
65、驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶?(如图)( )
A、加速从左侧超越
B、连续鸣喇叭告知
C、紧跟在自行车后
D、减速避让自行车
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66、机动车临时靠边停车后准备起步时,应先做什么?( )
A、挂起步档
B、鸣喇叭
C、观察周围交通情况
D、提高发动机转速
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67、机动车在雾天临时停车时,应开启什么灯?( )
A、危险报警闪光灯、示廓等和后位灯
B、左转向灯、示廓灯和后位灯
C、前大灯、示廓灯和后位灯
D、倒车灯、示廓灯和后位灯
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68、驾驶机动车遇到接听手机或注意力高度集中的行人,要在临近时鸣喇叭警示。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
69、驾驶机动车在这样的路段要注意观察,随时避让横过道路的野生动物。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
70、驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。(如图)( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
71、驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。(如图)( )
A、正确
B、错误
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72、驾驶机动车在这个路口左转弯要提前按导向箭头指示向左变更车道。(如图)( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
73、驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
74、遇道路阻塞时,机动车驾驶人应长鸣喇叭,知会前车让道通行。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
75、教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高作用不大。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
76、演示教学通过展示实物.教具,播放录像等多媒体教材进行教学。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
77、制动距离包括停车时反应距离和制动距离。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
78、车辆在场地划线公路掉头的进退过程中可独立分解操作。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
79、车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。
A、30—50m
B、50—100m
C、100—150m
正确答案:B 查看分析
80、教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为( )。
A、走合维护
B、日常维护
C、一级维护
正确答案:B 查看分析
81、教练员采用录像教学时,录像片断的连续播放时间越长教学效果越好。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
82、教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
83、学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
84、大多数学员轻模拟驾驶重实车驾驶,所以,教练员不必组织学员进行汽车模拟驾驶训练( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
85、教练员做第一次动作示范应在_______。
A、学员操作前
B、学员操作中
C、学员操作后
D、学员操作失误时
正确答案:A 查看分析
86、制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止车辆紧急制动时出现轮胎打滑。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
87、制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )
A、转向不足
B、转向过度
C、车轮抱死
正确答案:C 查看分析
88、轮胎侧面磨损严重是由于_______造成的。
A、经常在低等级公路行驶
B、轮胎气压过高
C、轮胎气压过低
D、前轮定位不符合要求
正确答案:D 查看分析
89、通过拱桥.小丘和凸起的路面时,( )的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。
A、离地间隙小,纵向和横向通过半径也小
B、离地间隙大,纵向和横向通过半径也大
C、离地间隙小,且纵向和横向通过半径大
正确答案:C 查看分析
90、汽车起步时机对节油有重要的影响,可根据发动机冷却液的温度合理选择起步时机。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
91、在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )
A、学员理清思路,把握重点
B、激发学员的学习兴趣
C、准备安排下一阶段的教学
D、了解教学效果
正确答案:AD 查看分析
92、驾驶员( ),能够提高行车的安全性。
A、正确评估自己的能力
B、喜欢表现自己
C、有良好的情绪控制能力
D、有时间压力
正确答案:AC 查看分析
93、汽车在高速公路上发生故障时,驾驶员应当( ),确保安全。
A、尽可能在应急车道内停车
B、开启危险报警闪光灯、在车后50米~100米处设置警告标志
C、开启危险报警闪光灯,在车后150米以外设置警告标志
D、必要时报警
正确答案:ACD 查看分析
94、无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞(碰撞位置在副驾驶员位置)且撞击力较小时,驾驶员正确的应急驾驶姿势是( )。
A、握紧转向盘
B、两腿蹬直
C、两腿弯曲
D、身体向后倾斜,紧靠座椅后背
正确答案:ABD 查看分析
95、子午线轮胎与斜交轮胎相比,具有( )的特点。
A、使用寿命长
B、附着能力好
C、滚动阻力大
D、轮胎变形大
正确答案:ABD 查看分析
96、编写教案时,教练员应注意___。( )
A、以教学大纲为依据
B、遵循学员的学习规律
C、教学内容的安排合理
D、选择恰当的教学手段
正确答案:ABCD 查看分析
97、汽车制动时,___会使汽车丧失行驶稳定性。( )
A、制动跑偏
B、制动侧滑
C、失去转向能力
D、制动失效
正确答案:ABCD 查看分析
98、在驾驶训练中,培养学员的观察能力应从( ) 方面加强训练。
A、引导学员扩大观察范围
B、培养学员集中精力驾驶的习惯
C、提高学员分配注意力的能力
D、提高学员转移注意力的能力
正确答案:ABCD 查看分析
99、机动车在高速公路上行驶,不应有的行为是()。
A、试车或者学习驾驶机动车
B、在匝道上超车
C、非紧急情况时在应急车道行驶
D、倒车、逆行或穿越中央分隔带掉头
正确答案:ABCD 查看分析
100、燃料系有故障,致使功率下降、( )。
A、油耗增加
B、起动困难
C、工作异常
D、容易熄火
正确答案:ABCD 查看分析